{"id":20340,"date":"2022-03-23T13:20:52","date_gmt":"2022-03-23T12:20:52","guid":{"rendered":"https:\/\/live-french.net\/?page_id=20340"},"modified":"2022-06-09T17:23:32","modified_gmt":"2022-06-09T15:23:32","slug":"le-subjonctif","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/live-french.net\/fr\/grammaire-francaise\/le-subjonctif\/","title":{"rendered":"Le subjonctif"},"content":{"rendered":"<h2>Vid\u00e9o sur le subjonctif<\/h2>\n<p><iframe src=\"https:\/\/youtube.com\/embed\/Obcf2OyFimo\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h2>Formation du subjonctif pr\u00e9sent<\/h2>\n<p>Le mode du subjonctif comprend 4 temps (le pr\u00e9sent, le pass\u00e9, l&rsquo;imparfait et le plus-que-parfait). Dans la pratique, le subjonctif pr\u00e9sent est de loin le plus utilis\u00e9, le subjonctif imparfait et plus-que-parfait sont pass\u00e9s en d\u00e9su\u00e9tude (ils ne sont presque plus utilis\u00e9s dans le langage moderne) et sont le plus souvent remplac\u00e9s par le subjonctif pr\u00e9sent ou pass\u00e9.<\/p>\n<p>Nous nous concentrerons ici sur le subjonctif pr\u00e9sent.<\/p>\n<h3>Comment se forme-t-il?<\/h3>\n<p>Le radical du verbe \u00e0 prendre est la 3i\u00e8me personne du pluriel (\u00ab\u00a0ils\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0elles\u00a0\u00bb) au pr\u00e9sent en y enlevant le suffixe \u00ab\u00a0-ent\u00a0\u00bb et en rajoutant les terminaisons du subjonctif pr\u00e9sent.<\/p>\n<p>Prenons le verbe du 1er groupe travailler (le radical du verbe est travaill):<br \/>\nil faut que je travaill<strong>e<\/strong><br \/>\nil faut que tu travaill<strong>es<\/strong><br \/>\nil faut qu&rsquo;il travaill<strong>e<\/strong><br \/>\nil faut que nous travaill<strong>ions<\/strong><br \/>\nil faut que vous travaill<strong>iez<\/strong><br \/>\nil faut qu&rsquo;ils travaill<strong>ent<\/strong><\/p>\n<p>Prenons le verbe du 2i\u00e8me groupe finir (le radical du verbe est finiss):<br \/>\nque je finiss<strong>e<\/strong><br \/>\nque tu finiss<strong>es<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il finiss<strong>e<\/strong><br \/>\nque nous finiss<strong>ions<\/strong><br \/>\nque vous finiss<strong>iez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils finiss<strong>ent<\/strong><\/p>\n<p>Prenons le verbe du 3i\u00e8me groupe vendre (le radical du verbe est vend):<br \/>\nque je vend<strong>e<\/strong><br \/>\nque tu vend<strong>es<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il vend<strong>e<\/strong><br \/>\nque nous vend<strong>ions<\/strong><br \/>\nque vous vend<strong>iez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils vend<strong>ent<\/strong><\/p>\n<h3>Les exceptions<\/h3>\n<p>Les verbes du 3i\u00e8me groupe ont beaucoup d&rsquo;exceptions, notamment au niveau du radical du verbe qui change pour nous et vous. <\/p>\n<p>Par exemple, le verbe devoir (le radical du verbe est doiv):<br \/>\nque je doiv<strong>e<\/strong><br \/>\nque tu doiv<strong>es<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il doiv<strong>e<\/strong><br \/>\nque nous dev<strong>ions<\/strong><br \/>\nque vous dev<strong>iez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils doiv<strong>ent<\/strong><\/p>\n<p>Parfois le radical du verbe est compl\u00e8tement diff\u00e9rent. Regardons quelques verbes importants:<br \/>\nLe verbe \u00eatre<br \/>\nque je <strong>sois<\/strong><br \/>\nque tu <strong>sois<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il <strong>soit<\/strong><br \/>\nque nous <strong>soyons<\/strong><br \/>\nque vous <strong>soyez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils <strong>soient<\/strong><\/p>\n<p>Le verbe avoir<br \/>\nque j&rsquo;<strong>aie<\/strong><br \/>\nque tu <strong>aies<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il <strong>ait<\/strong><br \/>\nque nous <strong>ayons<\/strong><br \/>\nque vous <strong>ayez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils <strong>aient<\/strong><\/p>\n<p>Le verbe faire<br \/>\nque je <strong>fasse<\/strong><br \/>\nque tu <strong>fasses<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il <strong>fasse<\/strong><br \/>\nque nous <strong>fassions<\/strong><br \/>\nque vous <strong>fassiez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils <strong>fassent<\/strong><\/p>\n<p>Le verbe aller<br \/>\nque j&rsquo;<strong>aille<\/strong><br \/>\nque tu <strong>ailles<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;il <strong>aille<\/strong><br \/>\nque nous <strong>allions<\/strong><br \/>\nque vous <strong>alliez<\/strong><br \/>\nqu&rsquo;ils <strong>aillent<\/strong><\/p>\n<h2>Usages du subjonctif pr\u00e9sent<\/h2>\n<p>Le subjonctif est un mode complexe qui est utilis\u00e9 dans diff\u00e9rentes situations. Le pronom relatif \u00ab\u00a0que\u00a0\u00bb est souvent avant la conjugaison au subjonctif.<\/p>\n<h3>1. Le subjonctif apr\u00e8s des verbes d&rsquo;\u00e9motion<\/h3>\n<p>\u00eatre content que, \u00eatre d\u00e9sol\u00e9 que, \u00eatre triste que, c&rsquo;est dommage que, pr\u00e9f\u00e9rer que, aimer que, \u00eatre heureux que, \u00eatre surpris que, regretter que<\/p>\n<p>Exemples:<br \/>\nJe suis content que tu <strong>sois<\/strong> l\u00e0.<br \/>\nC&rsquo;est dommage qu&rsquo;ils ne <strong>puissent<\/strong> pas rester.<br \/>\nJe regrette que nous ne <strong>sachions<\/strong> pas qui a fait cela.<\/p>\n<h3>2. Le subjonctif apr\u00e8s des verbes de souhaits<\/h3>\n<p>vouloir que, souhaiter que, d\u00e9sirer que, demander que, exiger que<\/p>\n<p>Exemples:<br \/>\nJe veux bien que tu m&rsquo;<strong>aides<\/strong>.<br \/>\nElle exige que tu <strong>d\u00e9missionnes<\/strong>.<\/p>\n<h3>3. Le subjonctif apr\u00e8s des constructions de phrases impersonnelles qui expriment la n\u00e9cessit\u00e9, la possibilit\u00e9, le doute, le d\u00e9ni, la pr\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n<p>il faut que, il se peut que, il est important que, il est n\u00e9cessaire que, il semble que, il vaut mieux que, il est possible que<\/p>\n<p>Exemples:<br \/>\nIl faut qu&rsquo;il <strong>arr\u00eate<\/strong> de se plaindre.<br \/>\nIl est important que les manifestations <strong>restent<\/strong> pacifiques.<br \/>\nIl vaut mieux qu&rsquo;il <strong>aille<\/strong> voir un m\u00e9decin.<\/p>\n<h3>4. Le subjonctif apr\u00e8s certain verbes qui expriment le doute ou l&rsquo;incertitude dans des phrases n\u00e9gatives ou interrogatives<\/h3>\n<p>il n&rsquo;est pas \u00e9vident que, ne pas penser que, il est douteux que, il est peu probable que, il n&rsquo;est pas s\u00fbr que, ne pas croire que, il n&rsquo;est pas vrai que, il n&rsquo;est pas certain que<\/p>\n<p>Exemples:<br \/>\nJe ne crois pas que nous <strong>devions<\/strong> accepter leur attitude.<br \/>\nPensez-vous que nous <strong>ayons<\/strong> une chance de gagner?<\/p>\n<h3>5. Le subjonctif apr\u00e8s certaines conjonctions de subordination<\/h3>\n<p>bien que, pour que, quoique, de peur que, afin que, avant que &#8230; (ne), sans que, \u00e0 moins que &#8230; (ne), jusqu&rsquo;\u00e0 ce que, de sorte que, pourvu que<\/p>\n<p>Exemples:<br \/>\nBien qu&rsquo;elle <strong>soit<\/strong> jeune, elle connait beaucoup de choses de la vie.<br \/>\nJe reste ici jusqu&rsquo;\u00e0 ce que tu <strong>acceptes<\/strong> ma demande.<\/p>\n<h3>6. Le subjonctif apr\u00e8s le superlatif + que or qui lorsqu&rsquo;il exprime une opinion (pas un fait)<\/h3>\n<p>Exemple:<br \/>\nC&rsquo;est la personne la plus intelligente que je <strong>connaisse<\/strong>.<\/p>\n<h2>Exercice sur le subjonctif:<\/h2>\n<p><a title=\"Conjuguer le verbe entre parenth\u00e8ses au subjonctif pr\u00e9sent\" href=\"https:\/\/live-french.net\/fr\/grammaire-francaise\/le-subjonctif\/exercice1\/\">Exercice 1: Conjuguer le verbe entre parenth\u00e8ses au subjonctif pr\u00e9sent<\/a><br \/>\n<a title=\"R\u00e9pondre aux questions suivantes\" href=\"https:\/\/live-french.net\/fr\/grammaire-francaise\/le-subjonctif\/exercice2\/\">Exercice 2: R\u00e9pondre aux questions suivantes<\/a><br \/>\n<a title=\"Selon le contexte de la phrase, faut-il conjuguer le verbe au subjonctif pr\u00e9sent ou \u00e0 l\u2019indicatif pr\u00e9sent?\" href=\"https:\/\/live-french.net\/fr\/grammaire-francaise\/le-subjonctif\/exercice-3\/\">Exercice 3: Selon le contexte de la phrase, faut-il conjuguer le verbe au subjonctif pr\u00e9sent ou \u00e0 l\u2019indicatif pr\u00e9sent?<\/a><\/p>\n<div id=\"media_image-2\" class=\"si-sidebar-widget si-widget si-entry widget widget_media_image amr_widget\"><h4 class=\"widget-title\">Perfectionnez votre fran\u00e7ais &#8211; cours d&rsquo;essai gratuit! 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